Feldkercher, N. e Ilha, F. 2019. O professor iniciante na educação física escolar: inserção profissional, desafios e possibilidades. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL. 14, 37 (jul. 2019), 135-153. DOI:https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2019.Vol14.N37.pp135-153.