Schubert, S. (2025). Gestão e inclusão escolar em tempos de eficiência: o custo do silêncio participativo. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, 20(56), 156-175. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2025.Vol20.N56.pp156-175