Ziliotto, Denise, e Suzana Trevisan. 2025. Diretrizes Para a Participação Dos Estudantes Público-Alvo Da Educação Especial: Análise Das Políticas Dos Institutos Federais. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL 20 (56), 142-55. https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2025.Vol20.N56.pp142-155.