Balduíno Hornd, G., y A. Aparecido Pinhelli Mendes. «Filosofia, Ensino E Resistência: Construindo Um Espaço Para Filosofia No Currículo Do Ensino Médio Da Escola Pública Paranaens»e. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 2, n.º 4, Nov. 2018, pp. 165-80, https://interin.utp.br/index.php/a/article/view/1993.