Lenzi, C., and R. Marchi. “Condutas Indesejadas Na Escola: Uma Análise Sociológica Sobre a Criança Com Diagnóstico De TDAH”. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, Vol. 12, no. 32, Dec. 2017, pp. 101-30, doi:10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2017.Vol12.N32.pp101-130.