Comunicação popular na afirmação de mulheres como sujeitos políticos e do conhecimento no Lab Think Olga Esgotadas

  • Tacia Rocha Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da Universidade Estadual Paulista (FAAC/Unesp) https://orcid.org/0000-0003-1147-0158
  • Iane Arcolezi da Silva Universidade Estadual de Maringá (UEM)
DOI: https://doi.org/10.35168/1980-5276.UTP.interin.2026.Vol31.N1.pp54-70

Resumo

Esta pesquisa investiga a relevância da comunicação popular — cujas bases foram sistematizadas por Mario Kaplún e que podem ser incorporadas na comunicação feminista contemporânea — para a atuação política no ambiente digital. O objetivo principal é analisar como os preceitos teóricos da comunicação popular se articulam com as alternativas midiáticas e feministas, tomando a ONG Think Olga como objeto, para o uso pedagógico das mídias digitais na afirmação de mulheres como sujeitos políticos e do conhecimento. De natureza exploratória, mobiliza-se as pesquisas bibliográfica e documental, emprega-se a abordagem qualitativa, utilizando como corpus de análise o projeto Lab Think Olga Esgotadas. Os resultados indicam que a ONG utiliza proficuamente os recursos da comunicação educativa, observando: 1) a produção dialógica com a comunidade de mulheres; 2) o uso eficiente de múltiplos formatos digitais (site, vídeos, newsletter e mídias sociais); e 3) a codificação das mensagens que partem da realidade vivenciada (saúde mental), geram identificação e evitam ruídos. Conclui-se que a articulação da comunicação popular e o uso de alternativas midiáticas permitem a produção e a disseminação de um discurso feminista que dialoga com a realidade de mulheres brasileiras. Este processo facilita a construção de uma consciência crítica e coletiva sobre a condição feminina, ao mesmo tempo em que fornece subsídios informacionais para a formulação de políticas públicas.

Biografia do Autor

Tacia Rocha, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação da Universidade Estadual Paulista (FAAC/Unesp)

Doutora e Mestra em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Doutoranda em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP). Possui MBA em Gestão de Marketing, Vendas e Mídias Sociais pela Faculdade Cidade Verde, atual Centro Universitário Cidade Verde (UNICV). Bacharela em Publicidade e Propaganda e graduanda em Jornalismo, ambos pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Licenciada em Letras, com habilitação em português e inglês, pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, atual UNESPAR. Coordenou projetos de iniciação científica e de extensão, bem como foi docente nos cursos de graduação em Jornalismo e Publicidade e Propaganda no Centro Universitário Metropolitano de Maringá (UNIFAMMA). Foi professora nos cursos de Publicidade e Propaganda e de Comunicação e Multimeios, bem como Designer Educacional e Professora da Educação Profissional e Técnica de Nível Médio na Universidade de Maringá (UNICESUMAR). Atualmente, leciona em cursos de Pós-graduação e de Graduação no UNICV, nas áreas de comunicação e design. ORCID: https://orcid.org/my-orcid?orcid=0000-0003-1147-0158 | Academia.edu: https://unesp.academia.edu/taciarocha/ | E-mail: tacia.rocha.f@gmail.com

Iane Arcolezi da Silva, Universidade Estadual de Maringá (UEM)

Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Design da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Graduada em marketing pelo Centro Universitário Cidade Verde (UNICV), em 2019. Especialista em Neurociência e Comportamento pela PUCRS (2021) e Design Thinking e Criatividade pela Unicesumar (2024). Faz formação pedagógica em Artes Visuais e pós-graduação em Ensino Lúdico ambos pela UNICV. Produtora de materiais didáticos na área do marketing. 

Publicado
2025-12-16
Edição
v. 31 n. 1 (2026): Jan/Jun 2026
Seção
Artigos Livres

Copyright (c) 2025 INTERIN

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License. Cedo à revista Interin os direitos autorais de publicação de meu artigo e consultarei o editor científico da revista caso queira republicá-lo depois em livro. O trabalho publicado é considerado colaboração e, portanto, o autor não receberá qualquer remuneração para tal, bem como nada lhe será cobrado em troca para a publicação. Os textos são de responsabilidade de seus autores. Citações e transcrições são permitidas mediante menção às fontes.