Arias, Valéria, Universidade Federal do Paraná, Brésil
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CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL Vol. 10 No 24 (2015): Dossiê: Em torno da Filosofia da Práxis - Artigos
Educação Filosófica: Entre a Redução às Metodologias Procedimentais, os Limites da Institucionalização e a Razão Instituinte
Résumé PDF (Português (Brasil))