Digital literacy and care for the environment: a current need

DOI: https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2022.Vol17.N47.pp53-70

Resumen

RESUMEN

La alfabetización digital fue necesaria para poder realizar durante la pandemia la formación de estudiantes universitaria en modalidad virtual o hibrida, esta generación actual participante de una comunidad global posee muchas herramientas para el uso de las tecnologías de información y comunicación, sin embargo, no se observa en carreras de salud un manejo desde la mirada del cuidado humano y del ambiente. Este estudio pretende reflexionar acerca de la alfabetización digital de la ciencia del cuidado humano y del ambiente, desde la perspectiva de la teoría de cuidado unitario de Jean Watson y de la teoría Ecocosmocena de Vilmar Alves Pereira. Se utiliza un enfoque transformador y unitario del cuidado, los análisis resultantes indican que esta lectura permite discutir la necesidad de alfabetizar en estas temáticas y abre nuevas perspectivas de cuidado más allá de los modelos tradicionales de la disciplina de enfermería.

Biografía del autor

Erika Caballero, Univesidad de alba

Enfermera – Matrona, Magister en Diseño Instruccional. Candidata a Doctor en Educación. Universidad Internacional Iberoamericana – UNINI, México. Coordinadora Nacional Oficina Educación Médica, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad del Alba, Chile. Caritas Coach.

Luisa Moreno Sepulveda, Universidad Autonoma de Chile

Enfermera, Magister en educación con mención en Tecnología educativa y gestión educacional. Candidata a Doctor en Educación. Universidad Internacional Iberoamericana – UNINI, México. Secretaria Académica Odontología, Universidad Autónoma de Chile

Vilmar Alves Pereira, Universidad Internacional Iberoamericana - UNINI

Doctor en Educación.  Universidad Internacional Iberoamericana - UNINI México y Puerto Rico y Universidad Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. Beca de Productividad del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico - CNPq, en Educación PQ2.

Publicado
2022-12-12
Cómo citar
CABALLERO, E.; SEPULVEDA, L.; PEREIRA, V. Digital literacy and care for the environment: a current need. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, v. 17, n. 47, p. 53-70, 12 dez. 2022.
Número
Vol. 17 Núm. 47 (2022): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional
Sección
Artigos

Derechos de autor 2022 Erika Caballero, Luisa Moreno Sepulveda, Vilmar Alves Pereira

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