A pedagogia da alternância e o Mestrado Profissional em Educação do Campo da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Palavras-chave:
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Resumo
O presente artigo trata sobre a Pedagogia da Alternância e sua interface com a Educação do Campo. Recupera o histórico da Pedagogia da Alternância no Brasil e sua regulamentação legal. Faz um breve levantamento sobre a produção acadêmico-científica na pós-graduação acerca da Pedagogia da Alternância e apresenta a produção realizada no Mestrado Profissional em Educação do Campo da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia sobre esse tema ao longo de sua existência. Caracteriza a alternância no âmbito do PPGEDUCAMPO, problematizando seus potenciais, limites e desafios.
Palavras-chave: Pedagogia da Alternância; Educação do Campo; Formação de Professores; Mestrado em Educação do Campo.
Referências
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Publicado
2024-08-29
Como Citar
FEITOSA, D.; BENÍSIO, J. D. A pedagogia da alternância e o Mestrado Profissional em Educação do Campo da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, v. 19, n. 52, p. 82-101, 29 ago. 2024.
Seção
Artigos
Copyright (c) 2024 Débora Alves Feitosa, Joel Duarte Benísio
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