Apresentação

Possui graduação em Economia - Universidad de Antioquia (2002), Mestrado em Economia Aplicada - Universidad Autónoma de Barcelona - UAB (2009), Mestrado em Sociología - Universitat Autònoma de Barcelona - UAB (2009) e Doutorado em Sociología (2014) -Facultad de Ciencias Politicas y Sociología- y Doutorado em Economia Aplicada Facultad de Economia y Empresa - Universidad Autónoma de Barcelona - UAB (2015). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: capacidades, desigualdade social, pobreza, Brasil e educação e estado. Pesquisadora Bolsista do Programa Nacional de Pós-Doutorado ? PNPD/CAPES (2014/2015) na IES Universidade Tuiuti do Paraná (Projeto PNPD 20132397 UTP EDUCAÇAO)

 

Graduada em Matemática pela Universidade Federal do Paraná (1978) e Pedagogia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2014). Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1991), pesquisou as relações sociais educativas e movimentos sociais em Curitiba. Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1999), investigou as práticas educativas de sustentabilidade e participação social em Curitiba. Pós Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal do Paraná(2016), abordou as práticas de educação ambiental e educação básica na Região Metropolitana de Curitiba. Membro Titular do Conselho Estadual de Educação do Paraná(2010 a 2016). Professora Adjunta da Universidade Tuiuti do Paraná do Programa de Pós Graduação em Educação de Mestrado e Doutorado. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa em Educação do Campo, Movimentos Sociais e Práticas Pedagógicas, junto ao Programa de Pós-Graduação - Mestrado e Doutorado em Educação - Universidade Tuiuti do Paraná e Programa Observatório da Educação/CAPES. Diretora de Meio Ambiente e Ação Social da Companhia de Saneamento do Paraná(2003 a 2010). Docente da Prefeitura Municipal de Curitiba(1984 a 2016). Autora de livros e artigos sobre: educação, cidadania e participação social; educação e meio ambiente na cidade e no campo; educação ambiental e políticas públicas; práticas de educação socioambiental; educação ambiental e saneamento; educação e sustentabilidade.