As concepções de Educação Ambiental e pressupostos axiológicos na formação inicial docente
Resumo
As políticas ambientais tem assegurado ao longo dos anos a promoção da Educação Ambiental nos espaços formais de educação, baseados nas orientações e princípios que se estabeleceram ao longo de seu processo histórico. Esta pesquisa buscou investigar a concepção e a formação de acadêmicos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas, quanto Educação Ambiental articulados com a axiologia. A pesquisa se caracterizou como qualitativa e o instrumento de análise foi um questionário semiestruturado. Os resultados destacaram a concepção conservacionista entre os acadêmicos. Constatamos, ainda, que os participantes da pesquisa tiveram contato com a EA durante sua formação e consideram a possibilidade de elencar valores às temáticas socioambientais.
Copyright (c) 2021 Fabiane Rodrigues Borges-Pacanhela, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira
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