Vol 16 No 44 (2021): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional | CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL

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DOI: https://doi.org/10.35168/2175-2613.UTP.pens_ed.2021.Vol16.N44

Published: 2021-12-17

Editorial

Anita Helena Schelesner, Josélia Schwanka Salomé, Maria Arlete Rosa

9-11
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Formar para a emancipação no capitalismo tardio periférico: horizonte utópico de regulação da educação ou propedêutica revolucionária concreta?

Adolfo Miranda Oleare, Robson Loureiro

15-41
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Faces da docência universitária: estudos a partir do Piauí (Brasil)

Josélia Maria da Silva Farias

42-61
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O intelectual João Roberto Moreira e sua obra “os sistemas ideais de educação”: um estudo sobre o campo científico educacionalL

Leziany Silveira Daniel

62-81
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Calce os meus saltos e percorra meu trajeto educacional

Clara Hanke Ercoles, Eliane Rose Maio

82-99
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O Bom professor universitário de Ciências Biológicas sob a ótica de seus alunos: um apoio quantitativo

Leandro Barreto Dutra, Elizabeth Antonia Leonel de Moraes Martines

100-121
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Ressignificando a prática pedagógica e concepções docentes acerca do diálogo entre saberes para o ensino de Ciências

Gessikelli Silva Barbosa, Joaklebio Alves da Silva, Marcelo Alves Ramos

122-145
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Autonomia da criança com deficiência: um paralelo entre a infância, a educação e a brincadeira

Camyla Antonioli, Zena Eisenberg

146-158
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Educação de surdos: articulando história e legislação

Cibele Fernandes da Costa, Helena Venites Sardagna

159-173
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As concepções de Educação Ambiental e pressupostos axiológicos na formação inicial docente

Fabiane Rodrigues Borges-Pacanhela, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

174-192
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Turismo ecopedagógico e sua relação com a Educação Ambiental e o desenvolvimento sustentável: um ensaio teórico

Taiane Aparecida Ribeiro Nepomoceno, Rosislene de Fátima Fontana, Irene Carniatto

193-211
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