La Filosofía de la educación como ejercicio espiritual y “psicagogia” del género humano
Resumo
El artículo trata de una posible interpretación de la filosofía de la educación a partir de la lectura de la Filosofía antigua del último Foucault. Sobre todo de la carta séptima y el Alcibíades I de Platón, siendo un concepto central en este intento, el de ejercicio espiritual.
Palabras clave: Filosofía. Formación del género humano. Psicagogía. Ejercicio
espiritual.
Referências
HADOT, O. Ejercicios espirituales y Sociedad Occidental. Madrid: Ediciones Siruela, 2006.
FOUCAUT, M. La hermenéutica del sujeto, México, FCE, 2006.
PLATÓN. Carta VII. Madrid: Gredos, 1992.
______. Alcibíades I. Madrid: Gredos, 1992.
FOUCAUT, M. La hermenéutica del sujeto, México, FCE, 2006.
PLATÓN. Carta VII. Madrid: Gredos, 1992.
______. Alcibíades I. Madrid: Gredos, 1992.
Publicado
2018-03-05
Como Citar
GENIS, A. La Filosofía de la educación como ejercicio espiritual y “psicagogia” del género humano. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL, v. 9, n. 22, p. 65- 78, 5 mar. 2018.
Seção
Artigos
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