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  3. v. 6 n. 12 (2011): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional

Publicado: 2011-05-17

Editorial

  • Editorial
    Adriana de Fátima Franco, Geyso D. Germinari
    11
    • PDF

Artigos

  • A construção do sistema educativo local em portugal: uma história recente
    João Pinhal
    13-27
    • PDF
  • A gestão e o financiamento da educação no brasil: uma análise das orientações políticas da unesco
    Jani Alves da Silva Morei
    28-45
    • PDF
  • Políticas de gestão escolar nos documentos da unesco a partir da década de 1990: traduzindo intencionalidades
    Marleide Rodrigues da Silva Perrude
    46-65
    • PDF
  • Educação e trabalho na perspectiva da unesco e da política educacional brasileira
    Eliana Cláudia Navarro Koepsel
    66-84
    • PDF
  • A Visão de educação Infantil nos Documentos da UNESCO – o caso Brasil (2000-2005)
    Angela Mara de Barros Lara
    85-102
    • PDF
  • Orientações da unesco para a educação não formal: repercussões no contexto brasileiro
    Ana Lucia Ferreira da Silva
    103-124
  • Para fazer filosofia: ensinando a aprender aprendendo a ensinar (epistéme, eunoia, parresía)
    Fausto dos Santos Amaral Filho
    125-132
    • PDF
  • História e políticas para o ensino superior a distância no estado do paraná
    Maria Luisa Furlan Costa
    133-148
    • PDF
  • Institucionalização do ensino primário público na atual mesorregião oeste do paraná
    Denise Kloeckner Sbardelotto, Adair Ângelo Dalaros
    149-166
    • PDF

Resenha

  • Carlos Roberto Jamil Cury intelectual e educador
    Luis Fernando Lopes
    169-172
    • PDF
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