v. 8 n. 20 (2013): Cadernos de Pesquisa: Pensamento Educacional | CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL

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Publicado: 2013-12-14

Editorial

Editorial

Geyso D. Germinari, Fausto dos Santos Amaral Filho

13-14
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Artigos

Lenguas, Dialectos Y Sistema Educativo Español: Un Análisis De La Construcción E La Identidad Cultural A Través De Los Currícula Regionales

David Doncel Abad

17-36
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Centenário do Nascimento Do Prof. Lauro Esmanhoto: História de uma Vida que Continua Viva na Adminstração da Educação no Paraná e no Brasil

Naura Syria Carapeto Ferreira

37-54
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A Arte, a Afetividade e o Sistema Educacional: O Desenvolvimento Humano em Questão

René Simonato Sant’Ana-Loos, Helga Loos-Sant’Ana, Márcia Cristina Cebulski

55-72
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O Discurso da Educação Escolar no Currículo das HQs do Chico Bento

Daniela Amaral Silva Freitas, Marlucy Alves Paraíso

73-88
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Inclusão Digital Em Telecentros: A Ótica Dos Monitores

Helga Nazario, Estrella Bohadana

89-105
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Gestão Orientada por Resultados no Contexto do Federalismo Brasileiro: Perspectivas e Desafios para a Educação Municipal

Jean Mário Araújo Costa, Maria Couto Cunha

106-123
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Violência Escolar: o Paradoxo entre Disciplina e Violência nas Práticas Pedagógicas

Julio Gomes Almeida, Fábio de Andrade Carvalho

124-137
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Inclusão Digital No Brasil: Contribuições da Informática Educativa e dos Programas Governamentais

Márcia Gorett Ribeiro Grossi, Ademir José dos Santos, Maria de Lourdes Parreiras

138-163
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A Trajetória Reflexiva de Professoras em Proposta de Pesquisa Colaborativa entre Universidade e Escola

Fernanda Keila Marinho da Silva, Maurício Compiani

164-187
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Políticas Públicas E Currículo: Dois Pontos Centrais Dos Conflitos Na Formação, Na Prática E Na Construção Da Identidade Do Pedagogo

Valmir da Silva, Jorge Luiz da Cunha

188-213
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Trabalho Alienado E Sofrimento Na Formação Profissional Do Técnico De Enfermagem

Amailson Sandro de Barros

214-234
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As Tecnologias da Informação e Comunicação e os Currículos dos Cursos de Pedagogia da Região Nordeste

Marcela Fernandes Peixoto, Anamelea de Campos Pinto

235-261
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Políticas de Formação Docente no Brasil: o Curso de Educação Integral e Integrada na UFSC (2009-2010)

Ana Cláudia de Souza, Clarícia Otto

262-277
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Bases Epistemológicas e Implicações para Práticas de Modelagem Matemática na Educação Matemática em Sala de Aula

Tiago Emanuel Klüber, Dionísio Burak

278-294
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Produção Científica sobre Educação Profissional na Revista Educação & Sociedade

Angela Salvadori, Maria de Fatima Rodrigues Pereira

295-312
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A Escola como um Espaço Qualificado: Anotações Preliminares (Curitiba, 1960-1970)

Iêda Viana

313-328
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Resenha

Trabalho do Professor e Saberes Docentes

Marciele Stiegler Ribas, Sueli Pereira Donato

331-336
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